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　　针对托育服务供给(gei)不足的现实，北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长柳(liu)茹认为，要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建(jian)设，鼓励(li)有(you)条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸(shen)开设(she)托班，依托(tuo)社区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时托、临时(shi)托等(deng)灵活多样的托育方式，为群(qun)众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。