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　　针对托育服(fu)务供给不足的现实(shi)，北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为，要(yao)进一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如(ru)支持(chi)“托(tuo)幼一体化(hua)”建设，鼓励有(you)条件的幼(you)儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托(tuo)班，依(yi)托社(she)区资源发展半日制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活(huo)多(duo)样(yang)的(de)托育方(fang)式，为群(qun)众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服务。